Mam ponad siedem lat doświadczenia w uczeniu angielskiego za granicą w renomowanych szkołach. Pracowałam trzy lata w Arabii Saudyjskiej, rok w Tanzanii oraz trzy lata w Wietnamie. Wszędzie legalnie i na dobrych kontraktch.

W 2008 zrobiłam kurs Celta (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), a potem w 2016 dyplom Delta (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages).

Piszę ten cykl praktycznych wskazówek opartych na własnych doświadczeniach w uczeniu angielskiego za granicą, żeby pomóc Wam spełnić plany i marzenia. Jeśli natomiast nigdy jeszcze, o tym nie myśleliście, może zachęcę was do spróbowania tej prostej i jakże przyjemnej metody na zwiedzanie świata. Jedni uczą tylko kilka miesięcy, inni całe życie, ale jeśli głos wewnętrzny podpowiada Wam, żeby spróbować, to gorąco zachęcam!

Przez ostatnie lata spotkałam kilku Polaków uczących legalnie angielskiego za granicą. Wierzę, że mogłoby nas być o wiele więcej. Wydaje mi się, że to, co nas powstrzymuje, to wcale nie brak odpowiednich kompetencji językowych, a raczej zwykły brak informacji i kompleks non-native speakera. Wiem, co mówię, bo też kiedyś czułam, że nie jestem w stanie dorównać moim kolegom i koleżankom po fachu urodzonym w krajach angielskojęzycznych. Na szczęście już w dużym stopniu mi to przeszło! Napisałam o tym w tekście Siedem powodów, żeby pozbyć się kompleksu non-native speakera

Dlaczego warto zainwestować w kurs Celta?

CELTA odmieniła moje życie i była zdecydowanie najprzydatniejszym kursem, jaki kiedykolwiek zrobiłam, a było ich wiele. Pewnie zapytacie, po co wydawać ponad pięć tysięcy złotych na kurs dla nauczycieli angielskiego, jeśli dostępnych jest wiele innych, o wiele tańszych możliwości? Powodów jest wiele:

CELTA cieszy się ogromnym zaufaniem instytucji zajmujących się nauczaniem angielskiego na całym świecie, bo bez względu na to, w jakim kraju lub w szkole ją zrobimy, zdobędziemy dokładnie te same umiejętności praktyczne oraz wiedzę teoretyczną. Dzięki surowym standardom narzuconym przez Cambridge English, wydział Cambridge University przyznający ten certyfikat, zatrudniający nas pracodawca ma pewność, że jesteśmy solidnie przygotowani do wykonywania zawodu. Poza tym wielu z naszych przyszłych przełożonych również kiedyś zaczynało od CELTY, więc z własnego doświadczenia wiedzą, czego się po nas spodziewać. Więcej na ten temat w Jak znaleźć pierwszą pracę jako nauczyciel angielskiego za granicą?

Pięć tysięcy złotych to nie jest mało, ale dość szybko zwróci się z nawiązką, jeśli zaczniecie pracować w renomowanych szkołach językowych. Na przykład w Azji wasz pierwszy kontrakt powinien zapewnić wam miesięczny dochód w wysokości około 1700 – 2000 USD. Nawet jeśli zapłacicie podatek, powiedzmy 20%, to po wydatkach na utrzymanie nadal pozostanie wam sporo oszczędności. Szczegóły w Jak legalnie uczyć angielskiego w Wietnamie?

Gdzie zrobić kurs Celta?

Na świecie w przeszło 60 krajach jest ponad 360 ośrodków językowych akredytowanych przez Cambridge University do prowadzenia CELTY. Rocznie odbywa się ponad 900 kursów. Szczegóły tutaj. Ceny kursów mogą się nieco różnić w zależności od lokalizacji. Rozważcie zrobienie kursu w kraju, w którym chcecie pracować. Jeśli centrum językowe, w którym robicie kurs akurat szuka nauczycieli, będziecie mieli szansę na pracę, a jeśli nie, to przynajmniej nawiążecie kontakty na przyszłość. British Council wprowadził niedawno nowe kontrakty dla nauczycieli bez doświadczenia tuż po ukończeniu kurs.

W Polsce kurs Celta możecie zrobić w Krakowie i Warszawie w British Council oraz we Wrocławiu w International House.

Trinity CertTESOL jest również certifikatem uznawanym na całym świecie. Jeśli jednak zdecydujecie się jednak na inne kursy, pamiętajcie, żeby zawierały one w sobie część praktyczną, podczas której zdobędziecie doświadczenie w prowadzeniu zajęć z grupami na dwóch różnych poziomach. Kursy czysto teoretyczne są tanie, ale nie przedstawiają żadnej wartości dla pracodawców. Przeczytajcie też Dzięki CertTESOL uczę angielskiego w Tajlandii

Absolwenci anglistyki również muszą skończyć kurs Celta, żeby być uprawnionymi do uczenia angielskiego w szkołach językowych za granicą. Więcej w tekście Czy magistrowi anglistyki potrzebna jest Celta?

Kryteria naboru

Musicie mieć maturę i ukończone co najmniej osiemnaście lat, choć preferuje się kandydatów po dwudziestce. Wymagana jest umiejętność angielskiego na poziomie C1-C2 CEFR lecz nie jest wymagany żaden egzamin potwierdzający wasz poziom. O tym, czy zostaniecie przyjęci, czy nie, zadecyduje to, jak w domu rozwiążecie zadania wstępne (pre-task), oraz rozmowa kwalifikacyjna, nieformalna pogawędka z jednym z instruktorów. Służy ona przede wszystkim sprawdzeniu, czy macie predyspozycje do zawodu nauczyciela oraz ocenieniu waszego poziomu angielskiego, jeżeli nie jesteście native speakerami. Wy z kolei możecie dopytać się o szczegóły dotyczące kursu. Zrobienie pre-task i rozmowa kwalifikacyjna nic nie kosztują, więc nawet jeśli powątpiewacie w swoje umiejętności językowe, warto spróbować, a nuż spotka was miła niespodzianka!

Nie szkodzi, że nigdy wcześniej nie uczyliście!

Zarówno osoby z doświadczeniem w uczeniu angielskiego jak i bez mogą robić CELTĘ. Niektórzy prowadzący są nawet zdania, że osobom bez doświadczenia jest łatwiej, bo nie nabyli jeszcze żadnych złych nawyków wedle standardów CELTY. Jest to oczywiście opinia bardzo subiektywna. Myślę, że z doświadczeniem czy bez świetnie sobie poradzicie. W momencie rozpoczęcia kursu miałam rok doświadczenia w uczeniu angielskiego w firmach i nie sądzę, żeby mi to pomogło czy też zaszkodziło, bo metodologia z CELTY była dla mnie zupełnie nowa. Jeżeli rozważcie kurs koniecznie przeczytajcie Jak zrobić kurs Celta bez stresu?

Kilka przydatnych książek

Zarówno w czasie rozwiązywania zadań wstępnych (pre-task) jak i w czasie samego kursu warto zajrzeć do:

Learning Teaching J.Scrivenera – najważniejsza książka na kursie, z niej nauczycie się podstaw wszelkich technik nauczania angielskiego metodą komunikatywną. Kupiłam tę książkę w czasie CELTY i sięgam do niej do dziś. Przydała mi się nawet w czasie robienia dyplomy w nauczaniu angielskiego czyli DELTY.

How to Teach English J. Harmera – dobra książka dla poczatkujących nauczycieli, choć czyta się nieco gorzej niż Scrivenera.

Concept Questions and Time Lines G. Workmana – niezastąpiona pomoc w uczeniu gramatyki w czasie CELTY jak i po niej.

Practical English Usage Michael Swana – – doskonała gramatyka.

Grammar for English Language Teachers M. Parrota – gramatyka napisana z myślą o nauczycielach omawiająca problemy, jakie uczniowie mają z poszczególnymi zagadnieniami.

Teaching Grammar Jim Scrivener – kreatywne pomysły dotyczące uczenia gramatyki.

Learner English M. Swana – w książce tej Swan omówił problemy, z jakimi borykają się uczniowie z rozmaitych krajów, jest też część dotycząca Polaków, pomaga w przewidzeniu trudności, jakie będą mieli wasi uczniowie w czasie lekcji.

Wymienione powyżej książki są przydatne, ale nie oznacza to, że musicie je przeczytać od deski do deski, no może z wyjątkiem Learning Teaching, bo bez tej książki się nie obejdzie. Do reszty możecie przelotnie zajrzeć i tyle.

Zdjęcia: Doug Linstedt i Aaron Burden ze zbiorów Unsplash.